{"id":21795,"date":"2021-02-18T12:30:13","date_gmt":"2021-02-18T11:30:13","guid":{"rendered":"https:\/\/poblenouurbandistrict.com\/?p=21795"},"modified":"2021-02-18T12:31:32","modified_gmt":"2021-02-18T11:31:32","slug":"l-idem-proyectos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/poblenouurbandistrict.com\/es\/l-idem-proyectos\/","title":{"rendered":"Preparados para los retos del futuro en L&#8217;Idem"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Uno de los principales atractivos de <a href=\"https:\/\/poblenouurbandistrict.com\/es\/juliette-binoche-idem-france\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">estudiar en L\u2019Idem<\/a> es la aplicaci\u00f3n de los conocimientos, t\u00e9cnicas y recursos aprendidos a partir de casos pr\u00e1cticos, porque no hay que olvidar que el conocimiento no solo se transmite; el conocimiento se hace y se construye a trav\u00e9s de la acci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><strong>Lejos de ser un tipo de formaci\u00f3n pasiva, el modelo de aprendizaje por el que apuesta L\u2019Idem permite aprender elaborando proyectos que dan respuesta a situaciones de la vida real.<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-21796 aligncenter\" src=\"https:\/\/media.poblenouurbandistrict.com\/2021\/02\/25035038\/alba-farre-identidad-visual-1-620x349.jpg\" alt=\"\" width=\"620\" height=\"349\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En este sentido, los casos pr\u00e1cticos parten de un proyecto real y concreto, alejado del modelo tradicional, m\u00e1s te\u00f3rico y abstracto, a trav\u00e9s del cual, los estudiantes desarrollan un pensamiento cr\u00edtico, mejoran la comunicaci\u00f3n, la colaboraci\u00f3n entre iguales o la resoluci\u00f3n de problemas, entre otros. <\/span><\/p>\n<h1><strong>Los alumnos enfocan sus proyectos hacia su futuro profesional, en un proceso mediante el que adquieren competencias claves para el d\u00eda a d\u00eda.<\/strong><\/h1>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-21798 aligncenter\" src=\"https:\/\/media.poblenouurbandistrict.com\/2021\/02\/25035043\/ferrer-artus-mockup-21-620x465.jpg\" alt=\"\" width=\"620\" height=\"465\" \/><\/p>\n<p>Desde Poblenou Urban District quer\u00edamos saber c\u00f3mo funciona en la pr\u00e1ctica este m\u00e9todo y cuales son los resultados de los alumnos. I, por eso, L\u2019Idem nos ha hablado de uno de los \u00faltimos trabajos que han realizado los estudiantes; <strong>un trabajo inspirado en las vanguardias del s. XX, cuyo objetivo era explorar los lenguajes visuales de los principales movimientos art\u00edsticos del siglo pasado.<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Pablo Garc\u00eda<\/strong>, profesor de la asignatura de Historia del Dise\u00f1o que se imparte durante el 2\u00ba a\u00f1o del Grado en International Digital Designer, <a href=\"https:\/\/www.lidembarcelona.com\/international-digital-design-creacion-de-una-identidad-visual_2021\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">explica con detalle en esta entrevista<\/a> c\u00f3mo es el proceso desde el <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">punto de vista del docente y comparte algunos de los trabajos m\u00e1s destacados.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uno de los principales atractivos de estudiar en L\u2019Idem es la aplicaci\u00f3n de los conocimientos, t\u00e9cnicas y recursos aprendidos a&#8230; <a href=\"https:\/\/poblenouurbandistrict.com\/es\/l-idem-proyectos\/\">M\u00e1s  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